课改新趋势与群文阅读的价值  

作　　者：于泽元[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学院

出　　处：《辽宁教育》2021年第3期16-19,共4页

摘　　要：新课程改革近二十年,群文阅读研究也历经十年。那么,课程改革趋势与群文阅读存在怎样的关系呢?本文从以下三方面论述。一、课程改革的新趋势自2001年教育部印发《基础教育课程改革纲要》以来,新课程改革经历了近二十年,当今课程改革的方向变得更加明确,更加清晰。

关 键 词：群文阅读 课改 课程改革 近二十年 《基础教育课程改革纲要》 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]