高职院校现代学徒制利益实现机制探究  

Realization Mechanism of Modern Apprenticeship Interests in Higher Vocational Colleges

作　　者：钮丽[1] Niu Li

机构地区：[1]无锡商业职业技术学院机电技术学院,江苏无锡214153

出　　处：《教育与职业》2021年第8期45-51,共7页Education and Vocation

基　　金：2017年度江苏高校哲学社会科学研究项目“基于《制造业人才发展规划指南》的高职机电类复合型人才培养模式创新研究”的研究成果。(项目编号:2017SJB083)。

摘　　要：文章分析了高职院校现代学徒制各方理想利益诉求及其与他方利益的冲突,阐述了各方参与现代学徒制的利益实现程度。据此,提出了高职院校现代学徒制利益实现机制的构建:加强政府利益驱动和利益维护;完善行业协会参与制度;建立企业及师傅利益保障机制;建立高职院校及学徒利益实现机制。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 参与主体 利益实现机制 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]