浅析文言文背诵的速度  

作　　者：王利军 

机构地区：[1]陕西省西安市莲湖教师进修学校

出　　处：《陕西教育（教学）》2021年第4期27-28,共2页

摘　　要：新大纲和语文核心素养都要求学生必须背诵一定数量的文言文名篇。为什么要背诵文言文呢?一是几千年来先哲们留下了大量文质兼美的佳作,通过背诵能让学生领悟到中国文化的博大精深,中国文化的至善至美。二是通过背诵来感知古代汉语与现代汉语的异同及源流关系,吸收古汉语中的精髓。

关 键 词：文质兼美 新大纲 语文核心素养 源流关系 文言文 至善至美 古代汉语 现代汉语 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]