新人教版高中化学必修教科书栏目分析和建议  

Analysis on Compulsory Textbook Column of Senior Secondary School Chemistry in PEP New Edition and Suggestions

作　　者：张海艳 许燕红 ZHANG Hai-yan;XU Yan-hong

机构地区：[1]广西师范大学化学与药学学院,广西桂林541004

出　　处：《教学与管理》2021年第12期84-87,共4页Teaching and Administration

基　　金：广西研究生教育创新计划项目“基于整合学习进阶和科学论证的教学研究”(XYCSR2020065)的研究成果。

摘　　要：以2019年出版的新人教版高中化学必修教科书为研究对象,对其栏目设置情况、分类和数量进行统计分析,总结出新教科书栏目—活动探究类栏目:体现学科特征,强调实际应用;思考讨论类栏目:重视问题逻辑,启发学生思考;资料拓展类栏目:突出与时俱进,加强社会责任;巩固整合类栏目:强化宏微结合,注重科学思维的特点,并对利用栏目进行教学和编写教科书栏目提出一些建议。

关 键 词：新人教版 高中化学 必修教科书 栏目特点 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]