生命的吟诵——《地下森林断想》的断想  

作　　者：赵静 王晓玲 

机构地区：[1]淄博市沂源县第四中学 [2]淄博市沂源县河湖中学,山东淄博256100

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第9期88-89,共2页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：初中阶段的学生已经具有一定的自主思维意识,教师可以引导学生对一些具有较强文学魅力的文章进行阅读,以此提高学生的语文审美能力。《地下森林断想》这篇文章具有较强的哲理性和深刻性,教学中教师可引导学生从"断想"中学会体会情怀、感悟生命。

关 键 词：生命的吟诵 初中语文 《地下森林断想》 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]