基于产教融合的职教人才培养研究  

作　　者：杨明轩[1] 王爱华[1] 李跃华[1] 

机构地区：[1]南充职业技术学院

出　　处：《汽车维护与修理》2021年第6期63-64,共2页Auto Maintenance & Repair

基　　金：九三学社四川省委2019年度重点课题,南充市社科“十三五”规划2019年度重点项目课题“基于产教融合的职教人才培养研究”,课题编号:NC2019A003。

摘　　要：2017年3月,南充职业技术学院与吉利四川商用车公司签订协议,共同开展"成蝶计划"培养人才。通过学院与企业合作,形成以职业(工作)为载体,校企相互支持,相互促进,浑然一体的办学模式,即"产教融合"模式。经过3年多的实践,探索出在学校中学习和在企业中学习的人才培养模式,成效显著,受到学校、企业、学生的一致好评。

关 键 词：产教融合 培养人才 办学模式 人才培养模式 职教人才培养 校企 相互支持 实践 探索 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]