《深化新时代教育评价改革总体方案》背景下的教学探索--命题与做题相结合  

作　　者：梅放心 

机构地区：[1]陆丰市职业技术学校(陆丰市河图中学)

出　　处：《广东教育（职教）》2021年第4期92-92,共1页

摘　　要：《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)是新时代教育评价的总指挥棒,作为中等教育一线教师,不仅要深入学习和领会,也要在教学实践中探索。一、命题与做题相结合的理论指导1.心理原理(1)需要与动机。当需要与现实紧密相关,需要才会直接变成积极活动的内部原因,产生动机。现实是既有水平,需要是接近现实的高一层水平。

关 键 词：一线教师 心理原理 中等教育 新时代教育 教育评价改革 教学探索 做题 实践中探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]