基于工程教育专业认证的土木工程专业人才培养模式探索  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]洛阳理工学院土木工程学院

出　　处：《内江科技》2021年第2期8-9,共2页

基　　金：洛阳理工学院院级教研项目“基于工程教育专业认证的土木工程(交通土建方向)专业人才培养模式的构建与实践”(18JYYB-04)的研究成果。

摘　　要：工程教育认证是国际学历互认、更好提高人才培养质量的必由之路,在构建人才培养体系时,对标工程教育认证标准,从人才培养方案修订、加强课程建设、加强师资队伍建设等方面对人才培养模式进行分析与探索,确定了行之有效的人才培养模式。

关 键 词：工程教育专业认证 土木工程专业 工程教育认证 人才培养模式 人才培养体系 提高人才培养质量 学历互认 加强师资队伍 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU-4[文化科学—教育学]