探讨中职班主任如何做好自我心理调节  

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作  者:韩妍 

机构地区:[1]广西农牧工程学校,广西柳州545003

出  处:《新一代(理论版)》2021年第2期163-163,共1页The New Generation

摘  要:本文主要阐述中职班主任要通过加强自我认识、主动化解班级问题、建立融洽师生关系做好自我心理调节,同时说明中职班主任要提高心理学知识储备,积累心理学知识提高心理素质,完成心理疏导工作。

关 键 词:中职班主任 自我心理调节 心理素质 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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