楷模引导的价值内涵与作用机理  

作　　者：林杨[1] 王德明[1] 肖炜[1] 

机构地区：[1]中南林业科技大学,湖南长沙410004

出　　处：《品位·经典》2021年第6期88-92,共5页

基　　金：湖南省科技厅自然科学基金面上项目“东洞庭湖湿地高效Cd富集植物群落配置研究”(S2019JJMSXM0531);2020年度湖南省大学生创新创业训练计划项目“食堂智能餐桌隔板”(2502);2020年度湖南省大学生创新创业训练计划项目“食堂智能餐桌隔板”(2524)阶段性成果。

摘　　要：楷模具有丰富的道德价值和精神内涵,在大学生活中,楷模引导也是进一步培育文化传承精神和传统美德的适切方式,让新一代青年群体的健康的成长,成为国之栋梁一直以来都受到了党和国家的高度重视。当代大学的楷模教育可以看作是在更加完善的建构起一个具有规范约束力的重要领域:尤其在林业这个专业性非常强的教育场域中,楷模教育担当起育人的神圣使命,以创设良好的楷模交流学习活动为出发点,以具有代表性的林业楷模专家和突出的优秀毕业学生队伍来承担本体身份,则可发挥其楷模示范引导功能,进一步夯实学生的专业与综合素质基础,建立良好的传承关系。

关 键 词：楷模教育 育人 林业专业 他律 自律 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]