古琴音乐对教师身心健康的调适应用  

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作  者:张兴元 

机构地区:[1]厦门市集美区灌口中学,福建厦门361023

出  处:《福建教育学院学报》2021年第3期67-68,85,共3页Journal of Fujian Institute of Education

摘  要:文章分析了当前中小学教师的身心健康状况,概述古琴及古琴音乐的特点,以期从音乐辅导和音乐共振的角度促进教师的身心健康。阐述如何用古琴音乐调节教师压力、情绪等状态,同时通过抚琴等方式达到教师的修身养性。

关 键 词:古琴 教师 身心健康 

分 类 号:G633.95[文化科学—教育学]

 

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