古琴

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扬州仁丰里:在非遗文化中感受“青年匠心”
《风流一代》2025年第10期20-20,共1页郑晶心 
古琴、布艺、木艺、绘画、雕版印刷、古籍修复……扬州市仁丰里“青年匠心”青年学习社线路是一条以传承和弘扬“匠心精神”为主题的学习线路。扬州作为一座历史悠久、文化璀璨的名城,有着丰富的非物质文化遗产,而这一个个文化遗产背后...
关键词：布艺 古琴 仁丰里 非遗文化 青年匠心 
琴缘
《中国审计》2025年第7期85-85,共1页许雅静 
五年前,我在扬州何园,游览之间忽闻弹奏声。循声而去,原来是一张曾在电视剧里见过的古琴。那琴古朴秀巧,静静安放于桐桌之上,弹者身着净色裙衫,一弹一拨之间,恬淡自如,仿若无人。琴音飘逸,似清风明月,如玉泉倾泻,若秋水长天,在我听来惊...
关键词：清风明月 古琴 恬淡自如 琴音 扬州何园 
新文科背景下高校古琴基础课程教学之创新设计与研究
《剧影月报》2025年第2期123-125,共3页朱益红 
湖南省教育厅“新文科背景下高校古琴基础课程教学之创新设计与研究”成果,课题编号:HNJG-2022-0219。
基础器乐(古琴)是一门古琴文化入门课,专门针对本科生中声乐、钢琴、器乐专业生而设置的中外乐器自选课之一,开课时长是两年。教学内容包括古琴演奏基础技法入门和古琴音乐文化入门;目标是培养学生对琴类艺术的了解。在了解这门课之前,...
关键词：古琴文化 教学创新 器乐专业 传统音乐 修身养性 
古琴藏了一肚子秘密
《课外生活》2025年第8期30-33,共4页王帆 
走进非遗世界,传承匠人精神。同学们好!本期将带领大家认识我国最古老的弹拨乐器——古琴。首先,来看看有多少同学对古琴和古筝傻傻分不清。请试着在下列两幅图中选出我们今天要认识的对象——古琴。
关键词：古琴 匠人精神 弹拨乐器 非遗 认识 
近代琴家吴振平家世、生平及琴事探微
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2025年第2期8-14,共7页章华英 
上海市教委科研创新计划人文社科重大项目“20世纪上半叶中国音乐学术史”(项目编号:2021-01-07-00-02-E00136)阶段性研究成果。
吴振平是近现代上海琴学历史发展中的一位重要人物。他是西泠印社创始人吴隐之子,曾师从民国画坛海派巨擘吴徵学习书画,亦曾就读于国立音专,师从平湖派琵琶名家朱英。吴振平擅长古琴、琵琶、笛子、昆曲,也精于书画、篆刻、治印。1956年...
关键词：吴振平 吴隐 古琴 今虞琴社 
古琴音乐的伦理审视
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》2025年第2期53-57,共5页刘泠然 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代美育与传统乐教资源的继承和转化研究”(项目编号:20YJC760142)的阶段性成果。
古琴音乐作为中华传统文化的重要载体,不仅展现了中国古代音乐的独特艺术性,还承载着丰富的伦理教化功能。古琴音乐在伦理指向上,围绕和谐共生、忠贞尚德和神超理得展开,以托典抒怀、人物传写和借物(景)抒情为主要音乐题材,实现“美善...
关键词：古琴 伦理 审美 
士君子精神——中国古琴艺术文化的核心要义
《中国音乐学》2025年第1期9-16,50,共9页秦序 
古琴作为中国古代士阶层特有的乐器,是士君子精神的重要载体和象征。孔子终身弹琴不辍,并以“乐教”为核心,其教学目标正是努力培养完美的士君子。历史悠久、积累丰厚的中国琴乐艺术及相关文化传统是宝贵的中华文化遗产,士君子精神则是...
关键词：古琴文化 琴道 士君子精神 
与伯驹先生交往三五事
《中华书画家》2025年第3期53-55,共3页王世襄 
一1946到1948年间,我曾几次应伯驹先生邀请,参加古琴雅集和押诗条聚会。那时他住在弓弦胡同一号,李莲英的故宅。会后他常留客人吃饭,不是筵席而是家厨备膳。有一道菜每次都有,深受大家欢迎,是任何饭庄、餐厅都吃不到的——清炒口蘑丁。...
关键词：弓弦胡同 押诗条聚会 伯驹先生 古琴雅集 
我国传统民族乐器的审美差异及文化表征——以古筝、古琴为例
《黑河学院学报》2025年第3期160-163,共4页张竞怡 
2023年度安徽省高校哲学社会科学研究项目“皖北地区戏曲音乐中的器乐艺术特征研究”(2023AH050281);2023年度淮北师范大学校级质量工程项目“音乐学院淮北师范大学附属小学美育实践基地”(2023mysjjd001)。
在我国丰富多彩的传统民族乐器中,不同的乐器不仅在演奏技巧和音色上存在显著的差异,而且在审美观念和文化表征方面也各有特色。而古筝与古琴作为我国传统民族乐器的重要代表,体现了中华文化中多样而深厚的审美取向。古筝和古琴两种具...
关键词：传统民族乐器 音乐审美 文化表征 古筝 古琴 
古琴重奏课程的教学实践
《美化生活》2025年第9期0058-0060,共3页茹奕 
2024年浙江音乐学院校级教改项目研究成果。
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