世事波上舟 沿洄安得住——两“舟”之意象新发现  

作　　者：张书军 

机构地区：[1]江苏省建湖高级中学,江苏盐城224700

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第7期61-63,共3页Teaching Reference of Middle School Language

基　　金：江苏省教育科学规划办“十二五”规划立项课题“‘双主双线’高中语文综合实践活动的案例研究”(批准号:D/2015/02/413)阶段性研究成果。

摘　　要：杜甫的律诗《登岳阳楼》(以下简称杜诗)与张孝祥的双调词《念奴娇·过洞庭》(以下简称张词),是统编版必修(下册)"古诗词诵读"专题中的两首。在独立诵读的基础上,通过"舟"的意象比较阅读不仅可以加深学生对古代诗歌典型意象的理解,还能使诗歌阅读向广度延展、向深度掘进,进而发掘古代诗歌的丰富意蕴。

关 键 词：古代诗歌 诗歌阅读 张孝祥 念奴娇 古诗词诵读 《登岳阳楼》 意象比较 典型意象 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]