数字化背景下培养设计手绘艺术能力的思考  

On the cultivation of the artistic ability of design hand drawing under the background of digitalization

作　　者：张茹茹[1] 王丹[1] Zhang Ruru;WangDan

机构地区：[1]东北林业大学

出　　处：《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2021年第2期21-23,共3页Art Research

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目,名称:数字化背景下城乡规划设计手绘教学研究,编号:SJGY20190019;2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题,名称:布鲁姆教育目标分类视角下“三段式”教学设计研究与实践,编号:GJB1421230。

摘　　要：随着时代的发展和科学的进步,设计手绘艺术在数字化背景下发生了历史性的变革。本文首先提出了数字化设计表达与设计手绘艺术的当前发展情况,以及二者在发展过程中的矛盾与优缺点。针对相关问题,提出了在当下的数字化背景下,设计人才思维表达能力的培养策略。

关 键 词：数字化 思维表达 设计人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]