新型混合式专门用途英语教学改革实验——以广东工业大学土木与交通工程学院为例  被引量:3

New Hybrid ESP Teaching Reform Experiment

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作  者:潘晓军[1] 陈映苹[1] PAN Xiao-jun;CHEN Ying-ping

机构地区:[1]广东工业大学,广东广州510006

出  处:《延安职业技术学院学报》2021年第2期61-63,共3页Journal of Yan’an Vocational & Technical College

基  金:广东省哲学社会科学“十三五”规划2018年度项目“外语信息化专项”《课堂、微课和翻转课堂混合式英语教学模式下学生读写能力培养研究》(编号:GD18WXZ07)。

摘  要:为适应国际化专业人才培养的需要,广东工业大学土木与交通工程学院11个教学班的本科生使用土木工程英语教材,进行了专门用途英语(ESP)教学改革。实验教学以"网络自主学习+翻转课堂+传统教学"的新型混合式教学模式进行,旨在提升学生专门用途英语能力,为全国专门用途英语教学改革提供了有力的实验数据和实践经验。

关 键 词:混合式专门用途英语(ESP)教学 土木工程英语 核心知识 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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