疫情期间的综合实践活动设计  

作　　者：陈苑 

机构地区：[1]两当县教育和科学技术局,甘肃

出　　处：《小学科学》2021年第4期60-60,共1页Science

摘　　要：全民居家,是低成本高效能的抗疫形式。我省小学学段在三个多月的居家隔离期间,按照教育厅要求未开展网络授课,学生手中没有课本,空闲时间增多。“神兽”无法早日“归笼”,家长焦躁,想让孩子学习但无从着手;学生无聊,想要学习但不知学什么、怎样学。在这一现状下,开展语文综合实践活动是语文学习“停课不停学”的最佳选择,也是“育人先育德”的良好途径。

关 键 词：语文综合实践活动 空闲时间 无从着手 综合实践活动设计 停课不停学 网络授课 小学学段 语文学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]