PBL教学法在高三复习课中的应用——以“免疫调节”专题复习教学设计为例  

作　　者：冯权江 龙文静 

机构地区：[1]贵州省六盘水市第二十三中学,贵州六盘水553022

出　　处：《中学生物学》2021年第3期18-21,共4页Middle School Biology

摘　　要：基于PBL教学法在高三复习中的应用,以“免疫调节”专题复习为例,利用PBL教学法的原理,立足高中生物学科核心素养,通过生活实例,创设问题情境,以问题贯穿始终,解决生活中真实的问题来引导学生回忆、应用和归纳知识,最终构建出完整的知识网络图,实现对免疫调节的高效复习。

关 键 词：PBL教学法 高中生物复习 教学设计 免疫调节 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]