浅析利用化学选修课提高实验教学有效性的策略  

在线阅读下载全文

作  者:张连侠 

机构地区:[1]浙江省衢州高级中学,324006

出  处:《数理化解题研究》2021年第3期79-80,共2页

摘  要:化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学教学的重要途径,也是学习化学的基本方法,化学概念的形成,化学基础知识的理解和巩固,学生观察现象、提出问题、分析问题、解决问题的能力的培养都离不开化学实验.但由于多方面原因,在必修课中学生动手做实验的时间会受到一定程度的限制,笔者通过一年的化学选修课《魅力化学》开设增加实验教学环节,通过实验充分展示化学的魅力,激发学生学习化学的兴趣,从而提高学生的综合能力和学科素养.

关 键 词:有效性 微型化学实验 选修课 高中化学 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象