单片机课程“学教并重”混合式教学探索  

作　　者：曹淑瑛 郑加驹 耿读艳[1] 孙景峰 王宇哲 

机构地区：[1]河北工业大学电气工程学院,天津300130

出　　处：《科技风》2021年第13期62-63,共2页

基　　金：河北省高等教育学会高等教育科学研究项目(GJXH2019-014);河北工业大学本科优质课程建设项目(YK2019001)。

摘　　要：在当前"减学时强能力"的教育环境下,依据单片机课程特点、教学中存在的问题,并结合本专业实际情况,提出了实验与理论紧密结合的"学教并重"混合式教学模式。利用信息化教学手段对课前、课中、课后所有实验和理论教学环节进行了设计,引进Keil+Protues虚拟仿真技术,采用"学教并重"教育理念,分层设计了实验项目、优化了教学内容。教学实践表明,这种教学模式能有效提高教学效率,培养学生自主学习、实践和创新能力。

关 键 词：单片机 混合式教学 虚拟仿真技术 学教并重 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]