创新型人才培养下机电传动控制课程教学改革方法研究  

作　　者：陈薪羽 

机构地区：[1]桂林电子科技大学信息科技学院,广西桂林541004

出　　处：《农机使用与维修》2021年第5期119-120,共2页Agricultural Machinery Using & Maintenance

摘　　要：时至今日,机电传动控制的教学课程中普遍存在授课方法单调刻板、课程内容墨守成规、缺乏创新教育评价、实验课程机械呆滞等一系列问题。针对这些亟需改革的教育弊病,结合信息化教学的优势,优化设置机电传动控制课程的教学体系,能帮助学生做到知行合一,并将这门课程融会贯通。由此,不仅有效调动学生学习机电传动控制的热情与积极性,也全面提升了学生的创新能力、解析能力、操作能力。为我国的智能制造领域丰富了创新型人才的后备军,充分体现了教育意义。

关 键 词：创新型人才 机电传动控制 课程教学 改革研究 

分 类 号：TH16-4[机械工程—机械制造及自动化] G712[文化科学—职业技术教育学]