新时代教育背景下高校教师职业档案规范化建设路径探究  被引量:1

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作  者:张翀[1] 

机构地区:[1]西北政法大学

出  处:《陕西档案》2021年第2期55-56,共2页Shaanxi Archives

摘  要:中共中央国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,教育评价事关教育发展方向,也事关教师职业的发展方向。基于对新时代教育背景下对于高等教育要求和任务的分析,结合对新时代教育背景下高校教师职业档案规范化建设路径缺陷的了解,本文探讨了今后针对新时期的教育评价改革和高校教师职业档案管理质量优化工作,必须要充分完成原有业务部门和工作体系的规范调整,提出教师职业档案规范化建设路径的实现方法.

关 键 词:档案规范化 教育发展方向 新时代教育 高校教师 教育评价改革 路径探究 高等教育 教师职业 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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