基于1+X证书制度下职业院校教师、教材、教法改革研究  

作　　者：张秀[1] 郑敏[1] 

机构地区：[1]黑龙江商业职业学院,牡丹江157000

出　　处：《老字号品牌营销》2021年第5期117-118,共2页China Time-honored Brand

基　　金：黑龙江省教育科学规划2020年度重点课题:高职院校会计专业“1+X”证书试点工作教学改革与实践(项目编号:GZB1320107)的研究成果。

摘　　要：1+X证书"制度是解决职业院校如何培养新时代背景下复合型技术技能人才的有效措施,无论是人才培养模式、还是人才培养质量的创新,都离不开教学,因此本文以"1+X证书"制度试点工作为契机,探讨如何推进教师、教材、教法"三教"改革,提升会计专业人才培养质量。

关 键 词：1+X证书制度 职业教育 三教改革 实践应用 

分 类 号：G712.0[文化科学—职业技术教育学]