体验式学习在初中英语教学中的应用探究  被引量:1

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作  者:段银萍 

机构地区:[1]山东济南市莱芜区张家洼街道办张家洼中学

出  处:《中学生英语》2021年第12期45-45,共1页English Journal for Middle School Students

摘  要:体验式教学因其独有的特点和优势备受师生青睐,被广泛地运用在了具体的教学活动中。它充分地体现出了"人本发展"的基本教育原则。但目前来看,这种教学方法在具体的运用中还普遍存在着认识不足、利用不科学等问题。如何改变现状、正确运用体验式学习方法,使其的教学作用更好地体现出来就成了当前教师需要重点分析、研究和解决的问题。

关 键 词:体验式学习 体验式教学 教学方法 教学活动 人本发展 特点和优势 改变现状 正确运用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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