整合初二英语教材,培养学生听,说,读,写能力  

作　　者：王慧 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区第七中学

出　　处：《中学生英语》2021年第12期120-120,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：义务教育阶段英语课程的总体目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

关 键 词：义务教育阶段 综合语言运用能力 心智发展 初二英语 情感态度 英语课程 学习策略 综合人文素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]