“转、试、练、问、讲”提升体育课堂教学安全  

作　　者：李虎[1] 李详[2] 

机构地区：[1]江苏省连云港市教育局教研室,222006 [2]江苏省连云港市外国语学校,222006

出　　处：《中国学校体育》2021年第3期8-9,共2页

摘　　要：教学安全是学校安全工作的重要内容,而体育教育教学,因其学科特殊性,更是学校教学安全工作的重中之重。由于当前我国学校体育伤害事故的法律规范尚未完善,导致学生在课堂教学中发生伤害事故时出现责任认定争论或互相指责,由此引发法律诉讼而对薄公堂。此外,由于学生是未成年人,当学生在校学习期间发生伤害事故时,家长倾向于学校和教师应负责与赔偿,这也就导致了有的学校管理者在学校课堂教学工作中偏激地提出“体育课上的好不好无所谓,只要学生不出事就行”。

关 键 词：学校安全工作 教学安全 学校体育伤害事故 学校管理者 体育教育教学 法律诉讼 体育课堂教学 学校课堂教学 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]