学校课堂教学

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科学教育赋能教学的思考
《河北教育(教学版)》2025年第1期9-10,共2页周予新 孙东哲 
2024年7月19日,微软系统故障引发“全球大宕机”。全球数以亿计的电脑出现“蓝屏”,被称全球史上最大规模的宕机事件。令外界吃惊的是,同样处于数字化社会的中国没受到任何影响。事后有关专家称中国之所以能够成为此次事件的“幸存者”...
关键词:基础教育领域 科技人才培养 课堂教学方面 科技创新能力 提升教学质量 数字化社会 全球史 学校课堂教学 
“双减”背景下初中英语阅读课读后活动的实践探究
《福建教学研究》2024年第2期10-11,共2页揭毓梅 
2023年度三明市综合改革专项课题“‘双减’背景下初中英语阅读课堂读后活动设计的改革研究”(SMJG2023112)的研究成果。
随着“双减”政策推行,学校课堂教学面临新的挑战和改革需求。读后活动作为初中英语阅读教学课堂的重要组成部分,可以帮助学生提高英语阅读能力,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,从而提高课堂教学效果,有利于促使学生有更多时间进行...
关键词:读后活动 实践探究 初中英语阅读教学 初中英语阅读课 自主学习能力 学校课堂教学 新的挑战 学生的学习兴趣 
信息技术手段在学校课堂教学中的应用
《北京教育(普教版)》2024年第12期95-95,共1页张明 孔红梅 
随着学校教学硬件的不断更新和软件的高度智能化,信息技术作为学习对象、演示工具、交流工具、信息加工与知识建构工具广泛应用于教学过程与学习过程之中。北京市房山区良乡第二小学基于自身教学实践,积极探索信息技术手段在学校课堂教...
关键词:教学硬件 信息技术手段 信息加工 房山区良乡 高度智能化 应用路径 学习对象 学校课堂教学 
中等职业学校课堂教学管理策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第8期084-087,共4页贾素丽 
随着国家对高等职业教育事业的不断提高,中职教育在职业教育中的地位和作用日益凸显。中等职业学校作为职业教育人才的关键阶段,中职教育的课堂教学是职业教育的重要组成部分,它对中职院校的学习效果、职业发展以及整体素质的提高都起...
关键词:中等职业学校 课堂教学 管理策略 
高校教学楼消防安全管理问题及对策探究被引量:1
《中国安全生产》2024年第5期44-45,共2页杨福忠(文/图) 杨天豪(文/图) 
近年来,随着我国教育事业的不断发展,高校的办学规模不断扩大,师生人数不断增长,教学楼利用率也越来越高。与此同时,教学楼的消防安全隐患也逐渐增多,给高校教学楼的消防安全管理工作带来困难。高校教学楼作为学校课堂教学、实验实训、...
关键词:师生人数 实验实训 办学规模 高校教学楼 消防安全隐患 学校课堂教学 流动量 管理问题及对策 
人皆能大成:“大成智慧”课堂教学改革的杨中实践
《今日教育》2024年第3期32-36,共5页李勇 胡姗 
重庆市杨家坪中学历经十年,基于顺应国家高考改革试点背景、促进现代信息技术与课堂教学深度融合、深化学校“大成智慧”教育教学多年改革实践的三重需要,在学校课堂教学改革中不断探索。在“人皆能大成”的办学理念下,以课堂为中心,以...
关键词:大成智慧 课堂教学改革 办学理念 大数据 深度融合 数据云 学校课堂教学 改革试点 
健康体能资源库在学校课堂教学中的应用案例被引量:1
《体育教学》2024年第3期86-88,共3页王芳 李磊 柴东杰 林杨 吴键 
中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费所级部门项目“中国青少年健康体能教学与训练体系构建与实践应用研究”成果,项目批准号GYI2022013。
中国教育科学研究院体育美育教育研究所健康体能课题组根据学生体质健康现状和体育锻炼需求,研发了不同主题的体能锻炼资源库,并将健康体能资源库内容和应用形式进行了系列分享。本文主要针对基本运动技能、基础体能和专项体能资源库在...
关键词:健康体能 资源库 课堂教学 
在地化教育视角下乡村学校课堂教学与学科实践探索
《辽宁教育》2023年第24期5-8,共4页曹勇 
“乡村兴则国家兴”。在地化教育作为一种“依托地方,发展地方”的新型教育理念,为我们如何开展乡村教育指引了方向。因此,学校应依托在地化资源构建以学生学习为核心的教学模式,开发校本课程,提升乡村教师的师德水平,促进学校均衡发展...
关键词:在地化教育 乡村教育 课堂教学 均衡发展 
“双减”视域下小学五彩课后服务供给新样式的探索
《西部教育研究(陕西)》2023年第11期45-45,共1页王兰 
课后服务是学校课堂教学的补充和延伸,也是“双减”新形势下学生健康成长的必要措施。五彩课后服务是立足于学生德智体美劳之外进行的活动探索,活动设计涵盖综合实践、调查探索、项目活动等多种类型,融合了文化、课程、社会生活等各种资...
关键词:综合实践 服务供给 学校课堂教学 服务质量 课后 新样式 视域下 小学 
躬耕教坛 强国有我
《新课程导学》2023年第31期3-5,共3页王海菱 
近年来,贵州紧紧围绕办好人民满意的教育,全力推进高素质创新型教师队伍建设,加快建设特色教育强省,努力推动实现教育现代化。全省70余万名教师坚定扛起“为党育人,为国育才”的光荣使命,默默躬耕教坛,书写了“强国有我”的最美答卷。...
关键词:教育强省 提高课堂教学效率 立校之本 师德 课堂教学变革 尊师重教 学校课堂教学 教坛 
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