人皆能大成:“大成智慧”课堂教学改革的杨中实践  

作　　者：李勇 胡姗 

机构地区：[1]重庆市杨家坪中学校

出　　处：《今日教育》2024年第3期32-36,共5页Education Today

摘　　要：重庆市杨家坪中学历经十年,基于顺应国家高考改革试点背景、促进现代信息技术与课堂教学深度融合、深化学校“大成智慧”教育教学多年改革实践的三重需要,在学校课堂教学改革中不断探索。在“人皆能大成”的办学理念下,以课堂为中心,以“大数据”支撑为突破口,通过文化触动、学科联动、课程驱动、数据云动全方位推动普通高中课堂教学改革,创建了基于大数据的“大成智慧”课堂教学的新样态。

关 键 词：大成智慧 课堂教学改革 办学理念 大数据 深度融合 数据云 学校课堂教学 改革试点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]