以文学想象促进人生的多维建构——评《文学想象:文学理解与教学》  

作　　者：高兴 

机构地区：[1]盐城师范学院文学院,江苏盐城224002

出　　处：《文教资料》2021年第6期193-194,147,共3页

基　　金：盐城师范学院教育教学改革课题“中国现当代文学课程‘问题—启发—探究’式教学方法的研究与应用”(编号:2018YCTUJGY048)阶段性成果。

摘　　要：朱迪思·朗格在《文学想象:文学理解与教学》中阐明了文学教育中的"想象建构"价值及实现方式,重视文学教育对学生的思维训练,探讨文学教学对学生智能训练与人格塑造的影响,有助于学生通过文学想象实现多维度的人生建构目标。该著提出的相关观点对拓展文学教育功能、提高文学教学质量有一定的参考价值。

关 键 词：文学想象 文学教育 文学教学 人生建构 

分 类 号：I0-4[文学—文学理论]