基于混合式教学的家纺设计课程(群)建设与实践  

作　　者：余兰 

机构地区：[1]江苏工程职业技术学院,江苏南通226007

出　　处：《辽宁丝绸》2021年第2期72-73,共2页Liaoning Tussah Silk

基　　金：2020年“纺织之光”中国纺织工业联合会教育教学改革研究项目:基于混合式教学的家纺设计课程(群)建设与实践(项目编号:2020ZJJGLX044);2019年江苏省高等教育教学改革研究课题:慕课背景下“两线+三阶+四化”的混合式教学模式探索与实践—以家用纺织品设计专业为例(项目编号:2019JSJG458)。

摘　　要：基于混合式教学的家纺设计课程(群)改革实践是江苏工程职业技术学院品牌专业积极应对家纺产业转型升级对多元复合型技术人才的需求,旨在依托技术、技能和创意将创新创业活力内化于人才培养,通过培养具有创新意识、创业精神的自主创新型人才,培植南通区域经济在世界家纺业的竞争优势,提升产业原创能力,推动产业转型升级。

关 键 词：混合式教学 家纺设计 课程群 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TS105.11-4[文化科学—教育技术学]