中职学校班级德育管理案例反思  

作　　者：马燕勤 

机构地区：[1]重庆市彭水县职业教育中心

出　　处：《进展》2021年第5期91-92,共2页

摘　　要：德育教育是培养学生树立良好的思想道德观念,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要课程。而在中职学校思想教育中,班主任作为班级最直接的管理者和参与者,更是有着举足轻重的作用。学生的德育素质教育离不开班主任的教导。学生是需要教师来用心爱护的,以此心换彼心,用诚挚、无私、博大的“爱”贯穿始终,让学生感受到班主任的关心和爱心,学生才能在爱的环境中成长,树立起积极向上的人生观。本文结合实际案例,探讨了中职班主任在班级管理中的一些工作方法及德育反思。

关 键 词：班主任 班级管理 德育反思 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]