用兹有道器 经纬文章合——从先秦寓言教学看深度整合  

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作  者:王晓霞 

机构地区:[1]成都七中育才学校

出  处:《四川教育》2021年第11期32-33,共2页

摘  要:在“言近旨远——先秦寓言掠影”的单元主题整合教学中,教师以课内已学的先秦寓言为基点,以深度整合为抓手,将课内外先秦寓言篇目进行整合,以掠影的方式感知先秦寓言,为学生打开更为广阔的学习场域,体验寓言这一独特文学样式的文字表达之精妙、内涵之丰富、思想之深邃,旨在“用兹有道器”,达成“经纬文章合”之效。

关 键 词:先秦寓言 深度整合 单元主题 中学语文 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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