检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周云
机构地区:[1]江苏省南通市如皋市港城实验幼儿园
出 处:《儿童与健康》2021年第4期85-86,共2页
摘 要:设计意图:爬行活动是日常生活中较常见的身体活动技能,它不仅能增强幼儿四肢肌肉的力量以及背肌力、腹肌的力量,提高幼儿动作的灵敏性、协调能力,发展幼儿耐力素质,而且还有利于促进幼儿大脑两半球的发展。小班的孩子们特别喜欢在草坪、塑胶场地等处追逐嬉戏,爬一爬、滚一滚、躺一躺、聊一聊、说说悄悄话儿……那什么样的爬行适合于小班的幼儿呢?相比于幼儿随意自由地爬行玩耍,老师带领幼儿练习哪些爬行动作技能,既能培养幼儿的动作发展,又能增加幼儿参与锻炼的兴趣呢?在此思考中,本节活动应运而生。
关 键 词:大脑两半球 四肢肌肉 耐力素质 培养幼儿 幼儿参与 塑胶场地 爬行 小班
分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]
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