创新型人才培养下大学数学教学改革研究  

作　　者：廖晓花[1] 

机构地区：[1]闽南理工学院信息管理学院,362700

出　　处：《知识经济》2021年第9期171-172,共2页Knowledge Economy

摘　　要：传统大学数学教学工作存在教学手段单一、实践教学内容少、教学评价体制不完善等问题。为此对创新型人才培养下大学数学教学改革研究。分析当下社会对于创新型人才提出的要求,深入挖掘大学数学教学实施现状。并提出改革传统单一数学教学手段的方式,将多媒体教育手段与传统教育手段融合,引入数学建模实验教学方法,增设数学实践教学环节,通过构建数学模型的方式,完成数学课堂教学任务。此外,完善大学数学评估体制,从面向学生评价与面向教学过程评价方面展开研究,规范评估流程,实现对教改工作的有序化管理。

关 键 词：创新型人才 大学数学 教学改革 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]