基于成长型思维的技师学院校园文化构建策略研究  

作　　者：支文婷[1] 郝庆民[1] 

机构地区：[1]浙江交通技师学院,321015

出　　处：《知识经济》2021年第10期98-99,共2页Knowledge Economy

基　　金：2020年度浙江交通技师学院立项课题《成长型思维在技工学校学生教育中的干预研究》ZTTC2020YB15的研究成果之一。

摘　　要：成长型思维有助于学生建立自信,成长型思维校园文化的构建会对学生成长型思维的养成产生潜移默化的作用。本文从技师学院师生调查结果出发结合成长型思维模式的特征、意义,通过四个方面探讨了成长型思维下技师学院校园文化构建的策略。

关 键 词：成长型思维 校园文化 构建策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]