初中语文课堂教学中小组合作学习的实效性研究  

作　　者：潘惠娟 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区七都中学

出　　处：《新校园》2021年第4期54-55,共2页New Campus

摘　　要：《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的理念,学校结合学情和教材内容,将小组合作学习模式贯穿于教学活动之中,突出学生的主体地位,使之能够真正参与到探索知识的过程中,强化学生各方面的能力,促进他们综合素质的提高。

关 键 词：小组合作学习模式 初中语文课堂教学 实效性研究 学情 中小组合作学习 义务教育 积极倡导 探索知识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]