基于“互联网+教育”背景下混合式教学的实践及探索  被引量:5

Practice and Exploration of Blended Teaching Based on the Background of^Internet Plus Education

在线阅读下载全文

作  者:姜华萍[1] Jiang Huaping

机构地区:[1]福建卫生职业技术学院,福建福州350000

出  处:《卫生职业教育》2021年第9期50-51,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:在"互联网+教育"背景下,教学方式逐渐发生变革,线上教学逐步展开,混合式教学模式已被广泛应用于各类教学。疫情防控期间,线上教学发挥着重要作用,不仅实现了"停课不停学"目标,同时促进了在线教学的发展。随着疫情防控常态化,学校全面复学复课,线上线下两种教学组织形式相融合的混合式教学已成为广泛应用的教学模式。

关 键 词:混合式教学 在线教学 互联网教育 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象