基于雨课堂的混合教学模式构建与应用效果分析——以《西方经济学》课程为例  

作　　者：叶宇平 

机构地区：[1]上饶师范学院经济与管理学院

出　　处：《国际商务财会》2021年第5期93-96,共4页Finance and Accounting for International Commerce

基　　金：江西省教育科学“十三五”规划重点课题(项目编号:18ZD067);江西省高等学校教学改革研究课题(项目编号:JXJG-18-16-8);上饶师范学院校级教改课题(项目编号:JG-17-09)阶段性研究成果。

摘　　要：基于雨课堂智慧教育工具的混合教学模式由前期分析、课前异步准备、课中同步实践、课后延伸反馈四阶段形成。将该模式在《西方经济学》课程上进行实践运用,结果表明学生在该混合教学模式下各方面能力得到了有效提升。

关 键 词：雨课堂 混合教学模式 西方经济学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]