锐眼·眼界  

出　　处：《人民教育》2021年第10期39-40,共2页People's Education

摘　　要：荷兰:机器人有助于提升学生学习体验,据荷兰特文特大学高等教育政策研究中心官网4月21日报道,荷兰特文特大学研究人员发现,普通学校和特需学校的小学生在与机器人共同学习时能获得明显进步。研究结果表明,社交型机器人不仅有助于儿童学习,同时也能改善他们在学习过程中的思维定式。机器人会向学生提供有关任务或学习过程的个人反馈,在学生犯错后会适当激发学生的积极性,引导学生进行正确归因。学生在完成任务过程中遇到困难也会及时返回寻找机器人获得帮助。

关 键 词：学习体验 高等教育 政策研究中心 机器人 思维定式 学生犯错 小学生 正确归因 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]