不定量词“点”“些”在对外汉语教学中的偏误分析及教学策略  

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作  者:卢罗兰 张思敏 

机构地区:[1]集美大学文学院,福建厦门361021

出  处:《山西能源学院学报》2021年第3期91-93,96,共4页Journal of Shanxi Institute of Energy

摘  要:量词在汉语中不仅可以作为称数的标准,还可以用来区别词义,增强修辞效果。量词是对外汉语教学的难点之一,本文拟从不定量词“点”和“些”的句法功能语义特征出发,对留学生学习汉语的不定量词进行偏误分析,并在此基础上提出相应的教学建议,以期为留学生学习汉语不定量词提供一些帮助。

关 键 词:不定量词 偏误分析 对外汉语教学 教学策略 

分 类 号:H195[语言文字—汉语]

 

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