基于“互联网+”背景的高中生物课堂教学  

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作  者:阳铖宏 

机构地区:[1]四川省仪陇县永乐中学校,四川南充637600

出  处:《南北桥》2021年第4期167-167,共1页South norfh bridge

摘  要:互联网技术的发展使得万物开始互联,开始兴起了“互联网+”的概念。当“互联网+教育”正式开始的时候,教育理念和教育方式均发生了巨大的改变。本文基于“互联网+”背景对高中生物课堂教学稍做深入探究。

关 键 词:高中生物 互联网+ 课堂教学 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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