基于MOOCs的大学物理实验教学改革和实践--以浙江农林大学为例  

Reform and Practice of College Physics Experiment Teaching Based on MOOCS--Take Zhejiang A & F University as an example

作　　者：倪涌舟[1] 周国泉[1] 徐一清[1] 周益民[1] NI Yongzhou;ZHOU Guoquan;XU Yiqing;ZHOU Yimin(College of Sceince,Zhejiang A&F University,Hangzhou,Zhejiang 311300)

机构地区：[1]浙江农林大学理学院,浙江杭州311300

出　　处：《科教导刊》2021年第7期40-42,共3页The Guide Of Science & Education

基　　金：2019年度浙江农林大学校级教育教学改革项目“基于Moocs的大学物理实验教学改革”(JG2019007)。

摘　　要：本文通过对大学物理实验课程教学中存在的教学手段单一、现代技术应用不足、学生对实验的思考探索欠缺等问题的分析,提出了在大学物理实验课程教学中建立基于MOOCs的"网络课程+面授+课后讨论"教学模式,以达到充分利用学生碎片化学习时间,丰富实验教学手段,提升学生的实验兴趣,培养学生动手和创新能力的目的。This paper analyzes the problems of single teaching methods in the teaching of college physics experiment courses, insufficient application of modern technology, and students’ lack of thinking and exploration of experiments, and proposes the establishment of a MOOCs-based "network course + face-to-face instruction + after-class discussion" teaching mode, in order to achieve the purpose of making full use of students’ fragmented learning time, enriching experimental teaching methods, enhancing students’ experimental interest, and cultivating students’ practical and innovative abilities.

关 键 词：大学物理实验课程 MOOCs 实验教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]