新时代农民工继续教育模式研究与实践——以广州开放大学为例  

Research and Practice of Continuing Education Model for Migrant Workers in the new era

作　　者：王寒冰 WANG Hanbing

机构地区：[1]广州开放大学教务处,广东广州510091

出　　处：《大学（社会科学）》2021年第5期24-28,共5页University

基　　金：广州市广播电视大学2020年度优秀教学成果培育项目“基于‘协同、对接、全网、泛在’的新时代产业工人继续教育广州模式探索与实践”(项目编号:JCP202003)阶段性研究成果。

摘　　要：在新型城镇化加速发展的背景下,新时代农民工融入城市过程中出现了难以适应城市生活、难以胜任岗位要求、难以实现自我提升,幸福感相对偏低的“三难一低”现象。广州开放大学(原广州市广播电视大学,下称“学校”)以教学改革为依托,以提升农民工学历层次和岗位职业能力为目标,在多方协同机制下开展面向新时代农民工的继续教育实践,探索形成了“四方联动,双证融通,能力学历双提升”的继续教育模式,是全国开展农民工“求学圆梦行动”项目的成功探索与重要组成,对推动企业转型发展,促进新时代农民工向高质量技能型劳动者转型,畅通个人终身学习和职业发展通道具有显著意义。

关 键 词：新时代农民工 继续教育 协同机制 教学模式探索 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]