小学中段语文听力模式初探  

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作  者:刘青 

机构地区:[1]江西省南昌市松柏学校教育集团

出  处:《成功密码(综合版)》2020年第5期21-21,共1页

摘  要:语文是基础教育课程体系中的一门主要科目,语文的能力是学习其他学科和科学的基础,语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。因此,在小学的语文教学中加入听力训练十分必要,帮助学生掌握一定的听力方法,对于提高学生的语言文字能力甚至交际能力、工作能力都很重要。

关 键 词:语言文字能力 教育课程体系 综合科 主要科目 小学中段语文 听力训练 科学的基础 听力方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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