品读语言,想象悟情——《雷锋叔叔,你在哪里》第一课时教学案例赏析  

作　　者：彭杰 郑龙 

机构地区：[1]江西省万年县教研室 [2]江西省上饶市青云镇中心小学

出　　处：《江西教育》2021年第11期45-47,共3页

摘　　要：2020年春,新冠疫情突如其来,线上课堂随之展开。线上课堂,无生之教。在这样的背景下,江西省学科带头人彭杰老师决定录制统编语文教材二年级下册第5课现代诗歌《雷锋叔叔,你在哪里》。彭老师抓住关键词句,通过课件的呈现及声情并茂的教学语言引导学生展开想象,努力呈现给学生一堂生动且易于掌握的诗歌学习指导课,教育学生要向雷锋同志学习,成为一名像雷锋一样乐于助人、对社会有益的人。

关 键 词：雷锋叔叔 学科带头人 语文教材 向雷锋同志学习 关键词句 现代诗歌 展开想象 悟情 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]