感知中华文化,提升德育品质  

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作  者:丛玮玮 

机构地区:[1]江苏省如东县掘港小学

出  处:《江西教育》2021年第12期12-12,共1页

摘  要:在教学过程中,教师要注重对学生进行中华传统文化教育,帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观,培养学生文化素养,提高学生综合文化素质。注重中华传统文化在小学道德与法治课中的有效渗透,能够促进学生形成良好的道德意识。小学道德与法治教育的目的是引导学生树立道德观念,养成良好行为习惯,提高学生文化素养,帮助学生形成道德意识和法治意识,实现学生综合素质的全面提升。

关 键 词:有效渗透 道德与法治课 良好行为习惯 综合文化素质 道德观念 中华文化 正确的人生观 法治意识 

分 类 号:G623.15[文化科学—教育学]

 

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