数字多媒体教学资源制作要点解读--以小学数学知识点《认识乘法》为例  

作　　者：李佳 

机构地区：[1]北京师范大学出版集团,北京100875

出　　处：《数学学习与研究》2021年第17期74-75,共2页

基　　金：国家新闻出版署出版融合发展(北师大出版社)重点实验室课题“K12教育内容产品开发与运营模式研究”研究成果,课题编号:BSDRHR2020⁃06。

摘　　要：本文以小学数学知识点《认识乘法》为例,详细介绍了如何设计知识点文档,并以此为基础进一步制作配套的课件、微课等数字多媒体教学资源,对每类多媒体教学资源制作注意事项进行了说明,旨在帮助一线教师提高多媒体资源制作和使用水平,进而帮助学生快速掌握相关知识点.

关 键 词：小学数学 多媒体资源 课件 微课 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G434