音乐教育理论与音乐教育实践探索——评《音乐教育理论与科研方法》  

作　　者：彭芳[1] 

机构地区：[1]华东交通大学艺术学院

出　　处：《中国教育学刊》2021年第5期111-111,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：高校音乐教育理论研究与音乐教学实践探索是培养综合性人才的重要基础。当前,我国高校音乐教育还存在如教师队伍建设不完善,课程在教学体系中比例过低,音乐教育活跃程度不高,音乐教育目标结构和课程设置墨守成规亟待革新,音乐教育中盲目崇拜西方教育教学有待矫正,专业音乐教育与普通音乐教育割裂严重,音乐教育学科领域不完善等问题。音乐教育理论课程设置改革与创新是时代发展的需求。

关 键 词：教学实践探索 科研方法 课程设置改革 综合性人才 音乐教育理论 专业音乐教育 普通音乐教育 盲目崇拜 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]