广东省职教城(清远)教育资源共享的实践研究  

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作  者:刘志永[1] 梁颖儀 

机构地区:[1]广东工程职业技术学院,广东清远510520

出  处:《工程技术研究》2021年第5期222-225,共4页Engineering and Technological Research

基  金:2020年广东省科技创新战略专项资金“攀登计划”(pdjh2020b0993)。

摘  要:广东省职教城作为珠三角地区职业教育的新重镇,现已在岭南大地崛起,目前该地区已入驻十余所学校近十万师生,根据规划未来入驻学校将达到24所,形成一个具有常住人口60万人的大型教育社区。由于"同质化"的建设项目,为建设资源集约型教育社区,避免各个学校在没有统一规划的情况下,自行建设造成的资源利用率低,各个学校互通有无教育资源共享提上议事日程。各学校将课程、师资、图书、实训室、体育设施、职业技能考证等与其他学校共享,彼此互相借鉴,这既是广东省职教城建设的初衷,也是提高教育质量的有效措施之一。

关 键 词:教育资源共享 职业教育 大型教育社区 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学]

 

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