打开厌学“心结”  

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作  者:董红彬 

机构地区:[1]山东省菏泽市丹阳办事处大屯小学

出  处:《山东教育》2021年第19期32-32,共1页

摘  要:在我现在任教的班级之中,商就是一名厌学英语的小男生。商在大部分人眼中是个沉默寡言的男孩,上课时既不参与课堂发言,也不正视老师。甚至在私下谈话中,他要么面无表情,用阴郁的眼神盯着你,要么就将头一低,对你不理不睬;即便在课间,你也很难看到他与其他同学互动,完全像是一个生活在套子中的人。通过与他的家长沟通后发现,他的妈妈无论是在生活中还是在学习上都对他有关心过度的情况。

关 键 词:课堂发言 小男生 家长沟通 课间 沉默寡言 厌学英语 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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