三大特色行动擦亮“四小”金名片  

出　　处：《现代教育》2020年第24期F0003-F0003,共1页

摘　　要：新时代呼唤特色学校,特色方显学校资源的优质性,一个特色让一所学校注入生机和活力。撇开现象看本质,下面走进慈溪市第四实验小学,透视学校三大特色行动之所以能发芽、生根、枝繁叶茂的秘密。"经典养慧"——学校是"‘十一五’教育部重点课题——儿童文学促进语文有效教学的研究与实验"合作实验区,是全国语文教师专业化发展工程基地学校,是宁波市少先队书香大队。

关 键 词：特色学校 语文有效教学 一所 优质性 儿童文学 三大特色 语文教师专业化 实验小学 

分 类 号：G629.28[文化科学—教育学]